为贯彻落实学校第七届教职工代表大会第四次会议精神要求，提升青年教师教书育人能力，提高课堂教学育人质量，3月21日，园艺园林学院举行了青年教师教学能力提升培训会。此次培训会邀请公共管理与法学院教师吕武和生命科学学院教师徐永清作课程思政建设和课堂教学经验分享。园艺园林学院党委书记程国林、院长王傲雪出席活动并讲话，学院40岁以下青年教师参加会议。培训会由学院副院长马鸿艳主持。
培训会议现场
吕武以《打造有温度的课堂》为题，围绕课程思政教学设计与融合，结合学院各专业特点指导青年教师从增强学生专业信心、培养生态环保意识、提升美学修养等方面入手，解决课程思政切入点不准、学生受教主动性不高、课程思政缺乏一体化设计等问题，强调在实现育人目标的同时增强课堂温度，传授知识要贴近生活，促进育人目标与专业人才培养目标融合。
吕武老师经验分享
徐永清作了题为《守正与创新-植物学课堂教学经验分享》的介绍，她从以植物学课堂教学改革与创新的具体案例，展示青年教师如何在教学实践中打磨课堂教学技能、提高教学创新能力，并分享了植物学线上线下混合教学模式构建和课程思政建设的心得体会。
徐永清老师经验分享
与会青年教师感谢学院搭建的教学经验交流平台，纷纷表示通过培训收获很大。随后，大家围绕教学技能提升、课堂组织、课程思政元素提炼、课程建设等方面进行交流讨论。
王傲雪对两位老师精心准备的教学经验分享表示感谢。他指出，目前学院青年教师的教学能力和教育教学水平高的学院还有一定差距，有必要给青年教师找老师，提高教育教学水平。希望各位青年教师充分利用此次学习交流机会，深刻领悟两位老师的教学经验和做法，结合学院专业课程特点充分消化吸收，学以致用。要以园艺园林科技史引领课程思政方面教学，通过科技史的逻辑来培养学生的逻辑思维能力和创新能力。要沉下心、扑下身、怀着对学生的深厚感情，全情投入到教学工作中。同时，在课程建设、教材编写、实践教学、教学成果凝练、教学数字化等方面也要进一步加强和提高，多维度提升教书育人能力和水平。
程国林在总结讲话中强调，青年教师要坚持把加强师德师风作为从教的第一标准，履行教育职责作为从教的基本要求。希望各位青年教师牢记习近平总书记“踔厉奋发、笃行不怠”的重要讲话精神，落实立德树人根本任务，深入学习贯彻党的二十大精神，坚守“为党育人、为国育才”，为一流园艺园林学院建设和我校一流本科建设贡献力量。
据悉，在我校开展“能力作风建设年活动”以来，园艺园林学院为提升青年教育教学能力积极搭建平台，开展系列活动。先后组织青年教师参加全国农业院校教学经验交流会3人次，与企事业单位签订青年教师实践工作站2处，组织“老带新”实践教学示范活动2次，学院党政主要领导深入青年教师课堂听课30余次。通过以上活动，学院课堂纪律持续向好，青年教师投身教育教学的使命担当和教书育人本领进一步提升。
阳光高考招生网
